传媒学院院长芭芭拉·奥基夫计划明年辞职

美国西北大学(Northwestern University)教务长乔纳森•霍洛韦(Jonathan Holloway)今天宣布,担任了近20年传播学院(School of Communication)院长的芭芭拉•奥基夫(Barbara O ‘Keefe)计划于2020年卸任院长一职。奥基夫在领导学院师资和课程改革、国家声誉和全球影响力方面做出了杰出贡献。

Barbara O'Keefe芭芭拉·奥基夫

奥基夫是传播学教授和安能伯格大学教授,2000年成为演讲学院的第六任院长。在她的领导下,学院更名为传播学院,成为21世纪传播学院的原型。

她领导了学校课程的改革,在从预科到本科、专业和博士课程的各个层次上,培育了跨学科、跨平台的项目。今天,这所学校是综合性的,包括传播科学和疾病、传播研究、广播电视电影、表演研究和戏剧,其中包括音乐、戏剧和舞蹈。

霍洛韦说,奥基夫将继续担任院长一学年,帮助继任者完成过渡,并在担任院长20年后,于2020年8月31日卸任。她将继续在学校教员中任职。他说,该校将任命一个委员会,在今年秋季晚些时候在全球范围内寻找她的继任者。

院长莫顿·夏皮罗(Morton Schapiro)说:“迪恩·奥基夫(Dean O ‘Keefe)带领传播学院经历了一个戏剧性的变革和进步时期,不仅在全国范围内,而且在全球范围内扩大了其影响和影响力。”“我们对她所做的工作感到非常自豪,她如何改变了西北大学最古老、最著名的学校之一,使其能够以无数种新的方式推进人类交流的艺术、科学和实践。”

在宣布退休计划时,奥基夫说:“我感到非常荣幸能有机会重塑和建设传播学院。它的人口统计数据有些奇怪,这意味着在我任职初期,我们经历了一波退休潮,这让我们得以招聘全新一代的教员,包括越来越多的女性和有色人种教员。”

“在我的整个任期内,”她补充道,“西北大学的领导层为我们重建学校的计划提供了惊人的支持,投资于我们的设施、研究生项目和师资力量。我对他们的感激之情是无限的。我喜欢成为他们给我的伟大计划的一部分,但这需要百分之百的努力,每一天,每一年。我相信我已经完成了我被带到这里来做的工作,现在我渴望有更多的时间来做我自己的事情。”

传播学院充满活力的课程在演讲和演讲艺术方面有着悠久的历史,可以追溯到1868年,当时西北大学开设了第一门演讲课程,随后很快就有了一个证书课程,推出了学院的课程。

如今,它的校友包括娱乐界、戏剧界、电影界和表演艺术界的一些知名人士,如斯蒂芬•科尔伯特(Stephen Colbert)、朱莉娅•路易斯-德雷福斯(Julia Louis-Dreyfus)、塞斯•迈耶斯(Seth Meyers)、希瑟•黑德利(Heather Headley)和玛丽•齐默尔曼(Mary Zimmerman)。学校的目标是改变“我们的文化如何听、说、分享、创造、情感、参与、包容和激励。”

霍洛韦说:“芭芭拉·奥基夫作为院长致力于提高传播学院的奖学金、师资和编程水平,并确保其学生和教员保持在美国传播研究和发现的最前沿。”“在一个沟通技巧和平台不断变化的时代,迪恩O ‘Keefe在使西北大学成为沟通艺术和科学的理论和实践榜样方面发挥了重要作用。”

通信学院的校友强调领导和自己的效忠大学回来的大量参与CommFest 2018晚会灿烂的星光的夜晚,表现为一个新的筹集资金在表演艺术硕士学位和一个新的市中心位置为学校的学生。科尔伯特(Colbert)、哈利?伦尼克斯(Harry Lennix)等明星向院长和学校表达了感人的敬意,并对他们的教授和西北大学表达了感激之情,称他们对后来的成功至关重要。

“它做了我们所希望的一切,把我们的校友聚集在埃文斯顿,让学校重新参与、重新发现、重新团结起来,”奥基夫在活动结束后说。一些人将这次活动称为世纪盛会。

奥基夫的使命不仅是保持西北大学的竞争力,而且是通信学科的领导者。该学院目前正在开发一个创新的表演和媒体艺术研究生项目,将设在芝加哥市中心的一个新中心。该中心的计划包括几个表演工作室、一个黑盒子剧场、一个动作捕捉工作室和其他教学空间。

在讨论她明年夏天离职后的未来计划时,奥基夫说:“我将重新专注于我最想完成的两件事。首先是我的奖学金:我有写作的事情要做,我期待着有不受约束的时间再次投入写作。

“其次,我希望帮助我们的国家回到正轨。我认为,由于忽视和错误的政策,人类在整个生命周期中健康和快乐发展的基础——有韧性的家庭——正在瓦解。”“我相信我的才能和精力可以带来改变,我渴望从一个我必须避免党派偏见的角色转变为一个我可以为改变而行动的角色。”

在来到西北大学之前,奥基夫曾担任密歇根大学媒体联盟(University of Michigan Media Union)的主任,这是一个新兴数字媒体跨学科研究和应用中心。她编辑了两本书,撰写了60多篇技术出版物,其中包括在书籍、文章或档案期刊评论中贡献的章节,以及在会议论文集中引用的章节。

在生命周期通信开发的研究中,大部分工作集中于开发和应用通信内容分析系统。她还长期对应用交互式计算来支持合作工作和学习感兴趣。她是Project CITY的联合首席研究员,该项目由美国国家科学基金会(National Science Foundation)资助,历时三年,研究以人为中心的协同技术设计,以支持公共工程部的民用基础设施可持续管理。

奥基夫认为,她可能是她所在领域中“天生数字化”的最年长的人,自从她在高中开始学习计算机编程以来,那时用户通过穿孔卡与大型计算机通信。她在1968年进入伊利诺伊大学香槟分校学习数学和计算机科学的意图,虽然她对校际辩论的热情使她转变主要通信研究领域追求博士学位,成为一名著名的话语分析和沟通理论家。

在她的职业生涯中,奥基夫始终对数字技术对人类互动过程和研究方法的影响保持着兴趣。在她职业生涯的中期,随着社交媒体的出现,她将自己的学术兴趣转向了设计、实现和评估这些新的沟通方式。她还成为应用互动媒体创造教学新方法的领导者。

在她来到西北大学后取得的众多成就中,O ‘Keefe在与卡塔尔西北大学(Northwestern University)的第12所学院合作,建立了西北大学多哈校区首批两个学位项目之一的传播学学士学位项目中发挥了重要作用。

从埃文斯顿到芝加哥,再到多哈,传播学院有着悠久、传奇和自豪的历史。1891年,学院成立。1921年,学院更名为言语学院,2001年又更名为传播学院,以更好地反映在那里学习的广泛学科。学校现有本科生1200余人,研究生700余人,教职工170余人,5个系6个专业。

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